借助对数字位置的感知基础拓展数字之间关系的比较，有助于幼儿更细致地认识数字的线性特征。《我会玩》中的“填数字”、“ 比一比”就是通过游戏情景的支持介入数字符号与区间位置的对应关系练习，帮助孩子在推理与判断中形成数字的正确完整的心理表征。
借助对数字位置的感知基础拓展数字之间关系的比较，有助于幼儿更细致地认识数字的线性特征。《我会玩》中的“填数字”、“ 比一比”就是通过游戏情景的支持介入数字符号与区间位置的对应关系练习，帮助孩子在推理与判断中形成数字的正确完整的心理表征。